Сценарий выпускного вечера для детей школы раннего развития "непоседы". Выпускной в студии раннего развития

Под песню «Дорогою добра» парами в зал заходят дети. Они делают круг и останавливаются.

Ведущий: Добрый день, дорогие родители. Добрый день, уважаемые гости. Мы очень рады приветствовать Вас! Сегодня немного грустный праздник - наши воспитанники, ваши дети, заканчивают свое пребывание в школе раннего развития детей «Непоседы». Сегодня мы с гордостью провожаем детей в школу. Сейчас они стоят перед вами и очень волнуются. Давайте поприветствуем их бурными аплодисментами.

Дети читают стихи

1-й ребенок: Много раз встречали

Праздник в этом зале, но такой, как этот, мы еще не знали.

2-й ребенок : Самый лучший праздник, грустный и веселый.

Нас сегодня ЦДТ провожает в школу.

3-й ребенок. Сегодня день - весенний, светлый, такой волнующий для нас!

Промчится лето незаметно, нас встретит школа - первый класс!

4-й ребенок. Будем мы всегда стараться лишь пятерки получать!

Мамочкам мы обещаем только радость доставлять!

5-й ребенок . Говорим учителям: «От души спасибо Вам!»

Обойди хоть целый свет, лучше этой школы нет!

6-й ребенок. Вы любили нас, учили. вы нас, как цветы растили.

Жаль, что мы не можем вас взять с собою в первый класс.

7-й ребенок . Ждут нас школьные предметы, ждут страницы букваря

Мы узнали про планеты, про пустыни и моря.

8-й ребенок:

Здесь дружили мы, играли, буквы первые узнали,

Незаметно подрастали и совсем большими стали.

9-й ребенок:

День сегодня необычный, замечательный, отличный!

Причина этому одна, понятна каждому она.

Очень скоро, очень скоро мы пойдём учиться в школу.

И пожелать уже пора нам "Ни пуха, ни пера!"

10-й ребенок:

Всем, кто рядом с нами был, нас воспитывал, растил,

Проявлял о нас заботу, делал разную работу.

Всем, кто каждую минуту беспокоился о нас – поклонимся мы сейчас!

11-й ребенок:

Взрослых мы благодарим, Всем...

Все: Спасибо говорим.

12-й ребенок:

Только нам проститься надо с Центром нашим дорогим.

Будет школа очень рада первоклассникам таким,

Сильным, смелым и веселым, самым дружным из ребят.

Все: Здравствуй, праздник!

Здравствуй, школа! До свиданья ЦДТ!

Песня ………………………………

Ведущий : Ребята, сегодня к нам на праздник должны прийти гости. Но, где, же они? Что-то их долго нет!

Под весёлую музыку в зал забегает Шапокляк

Шапокляк : Здравствуйте, мои хорошие. Здравствуйте, мои пригожие. Как я люблю маленьких детей: они так много шалят и игрушки ломают. Из рогатки стреляют, стекла разбивают, взрослых не слушаются.

Ведущий: Нет, Шапокляк, ты ошибаешься. Это совсем другие дети: они выросли и собираются в школу и поэтому стали серьезными и больше не шалят. Правда, ребята? (ответы детей)

Шапокляк: Куда собираются, в школу?

Ведущий: В школу, учиться.

Шапокляк: Делать в этой школе вам нечего, учи и учи уроки целыми днями.

Ведущий : А ты откуда знаешь?

Шапокляк : Когда-то я два года просидела в первом классе. И с тех пор (гордо) нигде ничему не училась. Вот!

Ведущий : Так вот почему ты такая...

Шапокляк: Такая умненькая-благоразумненькая.

Ведущий : Да нет, я хотела сказать - неначитанная, неграмотная и некультурная, а ещё ты, наверняка, петь и танцевать не умеешь.

Шапокляк: Что?! Подумаешь, будто в вашей школе всё умеют делать?!

Ведущий: Ребята тебе сейчас покажут, какие они – талантливые.

Шапокляк (с ухмылкой): Сейчас посмотрю на них.

Исполняется танец

Шапокляк: Замечательный танец. Вы так хорошо танцевали, что мне тоже в школу захотелось. А нельзя ли и мне вместе с вами в первый класс?

Ведущий : Если хочешь вместе с нами –

Мы проверим твои знанья.

Проверим, ребята, что знает Шапокляк?

13-й ребенок:

Ну-ка, ты нам всем скажи, сколько будет 2 + 3?

Шапокляк (чешет в затылке): Это будет... Это будет... Что-то около шести.

Ведущий : Дети, правильный ответ?

Дети: Нет.

13-й ребенок:

Нет, будет пять! Не умеешь ты считать.

Шапокляк: Я специально сказала не правильный ответ. Очень простая задачка. Тоже мне великие математики.

Ведущий: Ах, ты так. Тогда я тебе задам сложную задачку. Готова? Слушай только внимательно. Представь себе, что тебе дали пять конфет. Одну конфету ты отдала мне. Сколько конфет у тебя осталось?

Шапокляк: Пять!

Ведущий : Пять?

Шапокляк : Да, пять!

Ведущий: Почему пять, ведь ты отдала одну конфету мне?

Шапокляк : А я никому не отдам, я конфеты сама люблю.

Ведущий: Дети, правильно Шапокляк решила задачу?

Дети: Нет!

Ведущий: Сколько конфет у неё должно остаться?

Дети : четыре!

Ведущий : Правильно! С друзьями надо делиться. Тебе, Шапокляк, должно быть стыдно.

Шапокляк (с насмешкой): Стыдно, очень стыдно!

Ведущий: Шапокляк, ты должна запомнить правило.

14-й ребёнок : Без счёта не будет на улице света,

Без счёта не может подняться ракета.

Без счёта письмо не найдёт адресата и в прятки играть не сумеют ребята.

15-й ребёнок: Считайте, ребята, точнее считайте,

Хорошее дело смелей прибавляйте,

Плохие дела поскорей вычитайте! считайте, ребята, точнее считайте.

Ведущий: Хорошо, дадим тебе возможность исправиться.

16-й ребенок:

Я возьму четыре буквы,

И из них сложу я слово. (Выкладывает «мама») Вот уже все и готово. Повнимательней смотри, слово это нам прочти.

Шапокляк: То ли мыло, то ли ма-ло?

Ведущий (к детям): Что написано здесь?

Дети: Мама

Ведущий: Шапокляк, надо учиться читать. А для чего это надо, сейчас нам расскажут.

17-й ребёнок . Развитие речи - занятие важное:

Ведь буквы писать - уметь должен каждый.

Учим с вами мы, друзья наш алфавит от А до Я.

18-й ребёнок. Большая сила в буквах есть, когда мы можем их прочесть.

Мы не просто буквы знаем - из них слова мы составляем.

19-й ребёнок. К мамам мы не пристаем: сказку сами мы прочтем.

Имена свои писать мы умеем тоже.

Грамота нам всем нужна, всем она поможет.

20-й ребёнок: Как хорошо уметь читать! не надо к маме приставать,

Не надо бабушку трясти: «Прочти, пожалуйста! Прочти!»

21-й ребёнок: Не надо умолять сестрицу: «Ну, почитай ещё страницу!»

Не надо звать, не надо ждать, а можно взять и почитать!

Ведущий : Рановато тебе, Шапокляк, в школу, многого ты не знаешь!

Шапокляк: Вы все задания за пятый класс давали!

Ведущий : Ладно, самое легкое испытание. Сумеешь собрать портфель?

Шапокляк: О, это очень просто, нужно взять самое необходимое, что пригодится в школе.

Аттракцион «Собери портфель».

Первый вариант - Шапокляк собирает одна, затем вызывает детей. Второй вариант - Шапокляк в центре и двое детей по бокам. В портфеле Шапокляк оказываются музыкальные инструменты, рогатка, игрушки и т. п.

Ведущий. Что же с тобой делать? Кто знает?

Под задорную музыку входят две бабушки - Ивановна и Степановна.

Ивановна и Степановна : Мы!

Ивановна: Мы бабушки-старушки, неразлучные подружки.

Степановна : Неразлучные подружки, мы живем в одной избушке!

Ивановна: Я - бабушка Ивановна!

Степановна : Я - бабушка Степановна.

Вместе : А делаем мы все на отлично!

Ивановна : Пишем!

Степановна : Рисуем!

Ивановна : Поем!

Степановна : И танцуем.

Звучит музыка в грамзаписи.

Танец «Бабушки-старушки». Старушки танцуют.

Шапокляк : Танцевали хорошо, ну и что?

Ивановна: А вот что! Мы берем тебя на поруки.

Шапокляк: Это как?

Вместе: А вот так! (Берут под руки)

Степановна:

Песни петь, и танцевать.

Ивановна:

И стихи рассказывать,

И шнурки завязывать.

Ведущий: Ивановна, а послушай, как наши дети умеют частушки петь.

Дети поют частушки

От всех детишек по секрету

Сочинили мы куплеты,

А теперь вот пятером

Их старательно споём.

Раньше всё решала мама,

Что нам кушать, что надеть.

А теперь-то всё придётся

Нам самим предусмотреть.

У меня теперь забота:

И не знаю, как мне быть –

Папа с мамой на работе,

А кому портфель носить?

Папа изобрёл будильник,

Чтоб мне не проспать урок.

На звонок приделал точно

Здоровенный молоток.

Задают уроки трудные

Для школьников сейчас,

И со мною вместе мама

Записалась в первый класс.

Степановна : Ребята, какие вы – молодцы! Вы многому научились в «Непоседах», многое знаете и умеете.

Ивановна : А вы загадки умеете отгадывать?

Дети: Да!

Степановна : А это мы сейчас проверим.

Ивановна:

Ее надо изучать, учит всех она читать (азбука)

Степановна:

Я могу любое слово на бумаге написать,

Помогу тебе задачки очень трудные решать.

Не забудь меня, мой друг,

Без меня ты - как без рук (ручка)

Шапокляк: А можно я тоже загадаю загадку?

Он родился длинным очень,

Но подрос и стал короче (карандаш)

Ивановна, Степановна : Всё знают, всё умеют!

Ведущий :

Всё, проверили вы нас,

Все готовы в первый класс?

Степановна:

Нет, еще одно задание,

Увлекательное соревнование.

(ИЛИ)

Игра: Эй, ребята, руки шире, сядем на пол, как в квартире.
А теперь все дружно встали,
Руки к поясу убрали.
Шаг всем вправо.
Шаг всем влево.
А теперь все ноги скрестим.
И попрыгаем на месте
И руками вверх и вниз
Всем похлопаем на бис!
А потом чихните дружно
А теперь смеяться нужно!
Дружно на пол все присели!
Покрутились, встали, сели!
Будто мы на карусели!
А сейчас команду слушай:
Ухватить себя за уши,
И наружу языки,
И пошире локотки,
А после дружно, вместе,
Попрыгаем на месте!

Ивановна : Молодцы, всех удивили.

Здесь всему вас научили.

Ну, а нам пора прощаться, пришло время расставаться.

Степановна : Не болейте, не скучайте,

В школе знания получайте.

Будьте любознательны,

Во всем всегда старательны.

Шапокляк : До свидание, друзья!

Под весёлую музыку Степановна и Ивановна уводят Шапокляк и уходят сами.

Ведущий:

Закончен выпускной наш бал,

И каждый вдруг взрослее стал...

Малыш, смелее в школьный путь,

В мир света, знаний, дружбы.

Настойчивым и добрым будь.

Тебе все будет нужно.

22-й ребенок:

Расстаемся мы сегодня и немножечко грустим.

Мы б остались в детстве с вами, но в ученики хотим.

23-й ребенок:

ЦДТ - второй наш дом, счастливы мы были в нем.

Здесь учили нас, старались, мы ж - прилежно занимались.

24-й ребенок:

Вспомним мы еще не раз детство звонкое и вас!

Танцевальный флешмоб

Ведущий : Вы выросли большими и многому научились в «Непоседах».

Но, сегодня на празднике присутствуют малыши. Им ещё нужно немного подрасти. Они тоже хотят поздравить вас.

Под детскую музыку «В каждом маленьком ребёнке выходят дети младшего возраста

1-й ребенок

Очень радостный, весёлый праздник перехода в школу!

Мы пришли поздравить вас с переходом в первый класс.

Ребёнок 2 : Мы желаем вам учиться на «четыре» и на «пять».

И ещё вам пожеланье: просим нас не забывать!

3-й ребенок

Скоро в школу вы пойдете, просим не лениться

Мы желаем вам, ребята, хорошо учиться!

4-й ребенок

С нами редко вы играли малышами называли:

А теперь вы не такие, вы уже совсем большие

Мы пришли поздравить вас с переходом в первый класс!

5-й ребенок

Вы уже совсем большие вы красивы и умны

Что б до вас нам дотянуться постараться мы должны.

6-й ребенок

Поздравляют малыши вас сегодня от души

В первый класс идите смело, впереди большое дело!

7-й ребенок

В новой школе вам желаем много нового узнать

Но и школу «Непоседы» просим вас не забывать.

8-й ребенок . Сегодня день такой прекрасный, ну а для вас – прощанья час!

Мы и счастливы, и несчастны, всё потому, что любим вас!

9 –й ребенок . Есть чудесная планета здесь на всё свои ответы,

Здесь игра, веселье, сказка, танец, песни, даже пляска.

10-й ребенок. Дружно дети здесь живут как планету ту зовут?

Той планеты нет на карте и в космическом пространстве,

Если прямо ты пойдёшь, в «ЦДТ» ты попадёшь!

11-й ребенок. В Центр детского творчества мы с радостью ходили.

Было в нём уютно и светло.

Педагоги, как мамы нас любили и дарили ласку и тепло.

12-й ребенок. Каждый день мы что-то узнавали,

Первые слова с трудом писали буквами печатными в тетрадь.

13-й ребенок. Наша школа «Непоседы» - веселая планета

Для нас стала общим домом где было море света!

14-й ребенок. Где добрые улыбки нас всегда встречали,

Где мы не знали грусти, ни скуки, ни печали!

15-й ребенок. Вот звонок звенит, заливается, смолкли детские голоса.

У ребят сейчас начинается в жизни новая полоса.

16-й ребенок. Ну, вот и всё, настал тот час, который все вы ждали,

Мы собрались в последний раз в уютном этом зале.

Ведущий. Ну, что ж, вот и закончились все уроки в школе развития, вы ребята многому научились у наших педагогов, а сейчас настало время передать слово для поздравления директору Центра детского творчества – Шигаповой Екатерине Владимировне.

(вручение свидетельств)

Ведущий : Детство - страна фантазий, сказок. А кто же помогает детям попасть в эту страну? Это наши мамы и папы, бабушки и дедушки. Я приглашаю родителей на эту сцену, которые в течение долгих лет сопровождают вас по волшебной стране.

Слово родителям

Вручение свидетельств, подарков

Приглашаем на сцену под бурные аплодисменты выпускников (вручение подарков)

Ведущий. Пусть будет праздником для вас

Не только выпускной такой.

Пусть каждый день и каждый час

Наполнен будет добротой.

Теперь пред вами мира бесконечность.

Мы любим вас! Надеемся на всех!

Все вместе: Несите в мир добро и человечность

Пусть в жизни вам сопутствует успех!

Вед : А сейчас, уважаемые педагоги, займите места в детском хоре для исполнения финальной песни.

Вручение свидетельств с пожеланием выпускникам.

1. Наша ___________________________ - хохотушка,

Весёлая и славная девчушка.

2. ____________________ _______________ - Из любого положенья

Выход ты всегда найдёшь

Фантазировать ты любишь, Никогда не пропадёшь.

3. ___________________________________ в школу провожаем

От всей души желаем

В школе ты старайся и прилежно занимайся

4._______________________________желаем верных друзей,

Много здоровья и солнечных дней,

В учёбе успехов и только добра. Пусть жизнь твоя радости будет полна!

5.Наша ________________________________ умна,

Добротой наделена.

Верим, что только «4» и «5» Будут тетрадки её заполнять

6. Быстро _________________________________ повзрослел,

Всё усвоить он успел.

К новым знаньям он стремиться. В школе это пригодиться

7. _______________________________ наш - рубаха парень!

он нигде не пропадёт. Ну, а если нужно будет, За собою поведёт.

8 _______________________________ - звонкий голосочек

И стройна, как колосочек.

Любит взрослым помогать и добрее не сыскать.

9. __________________________________ наша хоть куда!

И умом и всем взяла.

Будем по тебе скучать. Обещай нас навещать.

10. ____________________ любит строить, мастерить,

Много-много говорить.

От души ему желаем лучше всех считать, писать,

11. ___________________________ наша любит рисовать,

Взрослым любит помогать.

У неё талантов много пусть будет светлая дорога!

СЦЕНАРИЙ ВЫПУСКНОГО ПРАЗДНИКА

в студии раннего эстетического развития «Росток»

Занавес закрыт. Звучат фанфары « XXI век фокс»,

на проекторе заставка со львом из «Диснея».

Гаснет свет. Включается прожектор, имитирующий звезды.

1-й ребенок:

Много раз встречали

Праздник в этом зале,

Но такой, как этот,

Мы еще не знали.

2-й ребенок:

Самый лучший праздник,

Грустный и веселый.

Ведь сегодня нас дворец

Провожает в школу.

3-й ребенок:

Здесь дружили мы, играли,

Буквы первые узнали,

Незаметно подрастали

И совсем большими стали.

4-й ребенок:

День сегодня необычный,

Замечательный, отличный!

Причина этому одна,

Понятна каждому она.

5-й ребенок:

Очень скоро, очень скоро

Мы пойдём учиться в школу.

И пожелать уже пора

Нам "Ни пуха, ни пера!"

Включается свет. Занавес быстро открывается.

Музыка на танец.

Танец «Ритмика»

Под детские песни выходит ведущая:

Ведущая:

Добрый день, мамы и папы, бабушки и дедушки, педагоги и гости нашего праздника! Мы рады приветствовать Вас, в этом уютном светлом зале, согретом теплом ваших улыбок! Сегодня во дворце особенный день, совсем не похожий на другие. В студии раннего эстетического развития «Росток» - выпускной! Для маленьких мальчишек и девчонок – это немного грустный день, но в то же время настоящий праздник, ведь совсем скоро они пойдут в школу. Сегодня они не раз выйдут на эту сцену, чтобы показать чему научились, и подарить Вам, дорогие родители, хорошее настроение и улыбки! Давайте бурными аплодисментами поприветствуем наших выпускников!

Аплодисменты родителей, звучат фанфары!

На сцене дети, выстроены на песню!

Песня «Ветер зовет»

После песни основная часть детей спускается в зал, и занимает свои места, за кулисы уходят дети для сценки и для стихов про шахматы!

Ведущая:

Пока наши юные выпускники готовятся к своему выступлению, я предлагаю Вам немного поиграть! Много поколений мальчишек и девчонок обучались в студии раннего эстетического развития «Росток». Каждый год более 50 человек становятся выпускниками студии. Многие не прощаются со дворцом, а становятся участниками наших творческих объединений и кружков! Этот год – не исключение! Многие «росточки» уже занимаются в танцевальном ансамбле, шахматном клубе, художественной гимнастике… Но все равно нам немного грустно! Ведь сегодня ребята прощаются со студией! Дорогие родители, а вы когда-нибудь задумывались сколько лет функционирует студи на базе Дворца?

Игра «Сколько лет студии «Росток»?»

24 года

Студия была основана в 1990 году Марачевой Людмилой Лазаревной, человеком вложившим сюда свою душу и подарившим всем детишкам свое сердце!

Пожелаем Студии «Росток» - долгих, плодотворных лет! Чтобы еще много-много поколений стали выпускниками студии!

Ведущая:

В нашей студии мальчишки и девчонки пробуют себя в разных дисциплинах: рисование, ритмика, шахматы, английский… Таланты раскрываются с самого детства. Так и актерские способности ребята демонстрируют на высочайшем уровне! Встречайте начинающих артистов с мини-спектаклем «Слоненок».

Сценка «Слоненок»

После окончания сценки – аплодисменты родителей, дети спускаются и тут же выходят дети, которые читают стихи про шахматы.

Как только прочитали стихи – остаются на сцене! К ним выходит ведущая!

Ведущая:

В течение месяца во «Дворце детского (юношеского) творчества» проходил шахматный турнир «Папа, мама, я – шахматная семья». Организатор турнира – педагог предмета «Шахматы» - Светлана Юрьевна Крючкова. Мы приглашаем ее на сцену для награждения победителей.

Звучат фанфары. Выходит Крючкова С.Н.

Награждает победителей!

Ведущая:

Наши выпускники не только творческие натуры, они серьезно подходят к любым начинаниям! Теперь они легко смогут отправиться в любое путешествие: и в Европу, и в Америку. Ведь наши юные мальчишки и девчонки владеют знаниями английского языка, которые сейчас и продемонстрируют на сцене! Ребята, поднимайтесь на сцену!

3 Песни на английском!

После песен, дети остаются на сцене,

ведущая обращается к детям:

Ведущая:

Ребята, вы многому научились в студии «Росток»? (дети отвечают - да) . А на «окружающем мире» узнали много нового про планеты, явления природы и животных? (дети отвечают - да) . Ну, тогда вы с легкостью ответите на мои вопросы!

«Загадки»

Ведущая:

Молодцы, ребята! Как много вы теперь знаете, и на английском разговариваете! А песню еще споете? (дети отвечают - да). Уважаемые родители, давайте поддержим наши таланты бурными аплодисментами!

Песня «Кашка»

После песни, ребята спускаются в зал и садятся на свои места!

Ведущая:

Совсем скоро наши выпускники пойдут в школу, познакомятся с новыми ребятами, узнают и научаться многому новому интересному и полезному. И когда наступит первое сентября – ребята впервые увидят того человека, который носит гордое звание учитель, и который станет для них второй мамой! Дорогие родители, вы все прекрасно знаете, как ваши детишки любят фантазировать. Давайте мы посмотрим, кто же такой, по их мнению, учитель, кто этот человек, с которым они познакомятся 1 сентября…

Видео «Устами младенца: Кто такой учитель?»

Ведущая:

Этот учебный год ознаменован в нашей стране многими событиями! В 2013 году – падение Челябинского метеорита, сборная Россия вышла в финальную часть чемпионата мира по футболу, 2014 год – не отстает! В феврале в нашей стране состоялись зимние олимпийские игры!

Видео «Устами младенца: Что такое олимпиада?»

Игра «Гол-Мимо-Шайба»

Ведущая:

Закончен выпускной наш бал,

И каждый вдруг взрослее стал...

Малыш, смелее в школьный путь,

В мир света, знаний, дружбы.

Настойчивым и добрым будь.

Тебе все будет нужно.

Мальчишки и девчонки поднимайтесь на сцену!

Финальная песня «Куда уходит детство»

По окончании песни занавес закрывается, дети остаются за кулисами.

Ведущая: Для награждения и напутственного слова я приглашаю на сцену руководителя структурного подразделения, руководителя студии раннего эстетического развития «Росток» - Павлову Викторию Викторовну.

Павлова В.В. говорит слово. Звучит фоновая музыка.

Из центра кулис выходит 2-А, торжественно вручаются свидетельства и подарки! После дети спускаются в зал.

Ведущая:

Слово предоставляется родителям!

Выступление родителей

Ведущая:

Ребята, примите от нас еще один подарок – выступление вокальной студии «Колокольчик»

Вокальная студия «Колокольчик», песня «Березовый сок»

Ведущая:

Наш праздник подошел к концу!

Желаем нашим выпускникам отличных отметок в школе, успехов, и мы с вами не прощаемся, а лишь говорим «До новых встреч!».

Выпускной в студии раннего развития. Сценарий

Вступление фанфары.
Видеоролик « Зажигаем звезды»
Вед. Добрый вечер уважаемые родители, бабушки, дедушки. Вы видели ночное небо? Вы, конечно, видели ночное небо. Какая роскошная, завораживающая картина! Как ярко блещут звёзды! Говорят, что каждый человек – это звезда. А иногда в космическом пространстве случается парад звёзд, и в этом параде каждая звезда показывает своё самое лучшее. Сегодня у нас зажигается не одна звезда, а целые созвездия выпускников 2017 года.
Мы начинаем первый выпускной, здесь будет каждый яркою звездой
Прошу внимания! Здесь и сейчас выпускники появятся у нас.
Дорожку звездную они пройдут, и цель свою заветную найдут.
Выход выпускников под песню «Прощайте игрушки»
Реб: Приветливо встречает нас красивый, светлый зал!
Добро пожаловать, друзья, на выпускной наш бал!

Ведущий: Звезды – это символ успеха,
Символ таланта, радости, смех
Люди, как звезды, тоже горят!
Недаром сегодня такой звездопад!
Мальчик . Каждый сегодня из нас звезда!
Любой позавидует - это да!
Девочка. По звёздной дорожке прошли в этот зал
Чтоб дружно начать выпускной звездный бал
Реб. Ведь если звезды зажигаются–
Значит это кому-то нужно!
Значит это кому-то необходимо!
Чтобы каждый вечер над крышами домов
Загоралась хотя бы одна звезда!
Вед. Вы звезды, ребята светите сильней
Дружите, сливайтесь с лучами огней,
От счастья сияют родителей лица,
И вашим успехом все будут гордиться! (аплодисменты нашим выпускникам)
Проходите в зал.
Ведущий . Совсем взрослыми стали наши ребята. Незаметно пролетело время… А кажется, еще совсем недавно родители привели их в наш детский центр. И вот теперь пришло время расставаться! Но мы не грустим! Ведь совсем скоро вы, ребята, пойдете в школу! Там у вас будет много новых друзей. А здесь остаются малыши, которым еще расти. Сегодня они тоже хотят попрощаться с вами.
(Входят дети 1 группы)
Ребенок.
Мы – ребята-малыши,
Мы поздравить вас пришли.
Мы немного подрастем,
Тоже в школу к вам придем!
Ребенок.
Вы совсем уже большие,
И красивы и умны!
Чтоб до вас нам дотянуться
На носочки стать должны!
Ребенок.
Мы хотим вам пожелать
Всем отличниками стать!
А в подарочек от нас
Пляска дружная сейчас!
Танец «Мы веселые малышки»
Ведущий 1:
- В этом замечательном зале прошло немало праздников. Мы радовались, веселили мам и пап, радушно принимали всех гостей! А каких гостей сегодня вы хотели бы увидеть на празднике?
(ответы детей)
Ведущий: И так, внимание – новый гость!
(Звучит музыка, в зал вбегает Фунтик, плачет)
Фунтик:
- Хрю-хрю, хрю-хрю, не хочу, не буду, не могу я больше обманывать ребятишек! Делайте со мной что хотите! (плачет)
Ведущий:
- Как твое имя, малыш? И почему ты плачешь?
Фунтик:
- Перед вами маленький поросенок, но очень большой обманщик!
Ведущий:
- Да, что ты говоришь, ты не можешь быть обманщиком!
Фунтик:
- Нет, нет, я самый настоящий обманщик! Вы слышали о госпоже Белладонне! Я у неё служил. Оказалось, что у меня есть талант. Я рассказывал детям сказку про трех поросят, а потом снимал панаму и жалобно просил: «Дети, подайте на домики для бездомных поросят!»
Ведущий 1:
- (бросает монетку в панаму) Конечно, конечно, возьмите, пожалуйста!
Фунтик:
- Вот видите! Так я обманул 11 мальчиков, 15 девочек и одну очень милую и добрую учительницу. Ведь они не знают, что все деньги себе забирает госпожа Белладонна. Я не могу их больше обманывать, поэтому и убежал! (плачет)
Ведущий 1:
- Не плачь, Фунтик, мы тебя в обиду не дадим! Правда, ребята?
Дети:
- Да!
Фунтик:
- Ой, сколько здесь много ребятишек! А вы чего тут собрались?
Ведущий : Сегодня у нас выпускной. Мы провожаем наших детей в школу.
Фунтик:
- В школу? А что это такое?
Ведущий 1:
- А наши ребята, тебе сейчас все расскажут.
- Что такое школа?
- Как тебе ответить?
Это то, куда спешат
По утрам все дети.
Что за странный вопрос,
Если ты уже подрос?
Если семь, то в самый раз
Собираться в первый класс!
- Что такое школа?
- Как тебе ответить?
Это то, где ты узнаешь
Обо всем на свете:
О таблице умноженья,
О глаголах и сложеньи,
Про планеты и моря,
То, что круглая земля!
- Что такое школа?
- Как тебе ответить?
Перемены и звонки,
Булочки в буфете,
И отметки в дневнике,
И заданье на доске.
Все узнаешь и поймешь,
Если в школу ты придешь!
Фунтик:
- Теперь мне ясно, что такое школа! Ребята, возьмите меня с собой в школу, ведь я уже подрос, мне уже семь лет!
Ведущий 1:
- Ну, что, ребята, возьмете Фунтика с собой в школу?
Дети:
- Да!
Фунтик:
- Ура, ура! Я так рад! У меня появилось хорошее настроение и мне очень хочется веселиться, прыгать, танцевать!
Ведущий 1:
- А мы тоже очень любим танцевать!
Фунтик:
- Так давайте потанцуем!
Громче музыка играй,
Танцевать всех приглашай!
Танец « Конопушки»
Фунтик:
- Ох, и здорово плясали,
Мы несколько не устали.
А теперь пришла пора
Поиграть нам детвора!
(Музыкальная игра «Фиксики»)
Ведущий 1:
- Да, Фунтик, весело с тобой!
Голос за дверью
- Караул, ограбили! Где мой Фунтик, где мой поросеночек?
Фунтик: (бегает по залу)
- Ой, оё-ёй! Это меня госпожа Белладона ищет! Всё, я погиб!
Ведущий 1:
- Не бойся, Фунтик, мы тебя в обиду не дадим! (Фунтик прячется среди детей)
(Звучит музыка, в зал вбегает Белладона)
Белладонна:
- Вы здесь не видали поросеночка с бантиком, маленький такой, но довольно упитанный! Мне он очень нужен, у него ведь талант. (снимает шляпу) Дети подайте на домики для бездомных поросят» (надевает шляпу) Ему никто не мог отказать! Он приносил мне много денег! Где мое сокровище?
-Ого-го! Сколько тут ребятишек, девчонок и мальчишек. Люблю детишек, которые вопят: «Хочу это, хочу то». Дети плачут, а родители платят! Каждая детская слезинка – это монета! Ведь вы такие, дети, правда?
Дети:
- Нет!
Белладонна:
- Фу, нехорошие детишки! (обращается к ведущей) Как вы их тут воспитываете? Да, кстати, а вы не видели тут моего поросеночка, Фунтика?
Ведущий 1:
- Видела, но где он не скажу!
Белладонна:
- Ну и не надо! Он сам сейчас голос подаст! Фунтик?
(Фунтик хрюкает и плачет)
Белладонна:
- Кажется, кто-то здесь хрюкнул? (ищет) А-а, вот ты где, ну-ка, скорей иди к своей госпоже Белладонне!
Фунтик:
- Не буду я больше у вас служить! Не буду никого обманывать! Я с ребятами в школу пойду!
Белладонна:
- Фунтик, а разве мы с тобой денежки не на школу собираем?
Фунтик:
- В школе бесплатное обучение!
Белладонна:
- Разве ты забыл, ты будешь учиться в моей школе, школе Вредных привычек. Ты будешь в этой школе первый ученик! (обращается к родителям) Может быть, ещё кто-нибудь желает ходить в мою школу, записывайтесь. Приём без экзаменов, но обучение платное!
Ведущий 1:
- Нет, нет, госпожа Белладонна, наши дети пойдут в хорошие школы, там они будут изучать и литературу, и арифметику и многие другие предметы.
Белладонна:
- Ах, вот оно что?! Тогда я вам устрою настоящее испытание. Справитесь с моими заданиями, отпущу с вами Фунтика, а не справитесь, он будет учиться в моей школе!
Ведущий 1:
- Мы с ребятами готовы, задавай задания!
Белладонна:
- Вы талантливые дети? Попробуйте ответить на эти трудные вопросы…
Ведущий 1:
- Это нам легко и просто!
Беладонна 1 . В каком месяце дети идут в школу?
2. Третий день недели?
3. Перерыв между уроками?
4. Что больше 10 или 15?
5. Сколько времен года?
6. Как называется школьная сумка?
7. А знак сложения?
8. Сколько дней в недели?
9. Сигнал, предупреждающий о начале и конце урока?
10. Человек, который учится в школе?
Ведущий 1:
- Ну, что не удалось, нас запутать?
Белладонна:
- Ничего, это ещё не всё, теперь я вам устрою настоящее испытание, думаю, математические цифры заведут вас в тупик. (вызывает на сцену выпускников)
Проходит игра: «Весёлый счёт»
(Белладонна показывает карточку, дети строят круги по цифре)
Эй, девчонки и мальчишки, знаем, вы – не хвастунишки!
Проведу игру для вас. Покажите высший класс!

1.Мальчики за руль садитесь, и покрепче пристегнитесь.
Надавите – ка на газ! Покажите высший класс! (Бибика)

2.Вам, девчонки, не слабо восточный танец показать легко?
Прямо здесь, прямо сейчас, покажите высший класс! (восток)

3.Кто из вас здесь музыкант? Кто скрывает свой талант?
У вас гитары: соло, бас. Покажите высший класс! (Гитары)

4.Наши милые девчата – симпатичные котята.
Есть артисты среди вас? Покажите высший класс! (Я пушистый беленький котенок)
5.Молодцы наши ребята, будут бравые солдаты!
Маршируем все сейчас. Покажите высший класс! (Маршируем)

6.Кто весь интернет взорвал?Корейский репер, Гангам стайл
Клип смотрели этот?-Да!!! Каждый тут у нас звезда!!!
Зажигайте все сейчас,покажите высший класс!!!
Беладонна: А сейчас я испытаю родителей.
Приглашаются 4 папы или мамы, им раздаются рукавицы (голицы, на каждой из которых наклеены буквы, для первой четверки Р,О,П,Т,Ь,Е,Ф,Л, для второй четверки К,О,Ь,Ш,Л,И,К,Н. Папы или мамы надевают рукавицы на обе руки. Ведущий предлагает, не снимая рукавичек, сложить из букв слово на школьную тему.
Белладонна:
- Да, дети молодцы, родители молодцы все умеют, все знают, со всеми заданиями справились! Я удивлена и уверенна, что Фунтику в вашей школе будет интересно! Иди, малыш, с друзьями! (плачет, вытирает нос платком).
Ведущий: Не плачь Беладонна, сейчас наши ребята для тебя станцуют
Танец «Бананамама»
Белладонна:
- Спасибо, мои милые, это так трогательно!
Ведущий: Ну, вот и закончилась ваша сказка длиною у кого в три года, у кого - то в год. Маленькая страна «Сказка» останется в прошлом, но не нужно забывать волшебников, которые помогали жить в этой сказочной стране под название Детский центр.
- Иди вперед, малыш! Иди!
Ты полон сил, надежд, любви.
Мы верим, что твоя судьба –
Всегда счастливым быть! Всегда!
На память, мы хотим оставить вам фото.
Музыка «Берегите своих детей»
Внимание-внимание! Всех мальчиков и девочек прошу построиться в одну шеренгу в центре зала!
ещё один сюрприз для выпускников!
Это маленькие колокольчики – младшие братья большого школьного звонка. И сейчас каждому из вас мы подарим на память это маленькое звонкое чудо!..
(звонят в колокольчик, Фунтик делает с ними круг почета)
Раздать конфеты- садятся на места.
Приглашаются 1 группы (конфеты). Ждем вас на следующий год.
Приглушаются 2 группы (конфеты). Ждем вас на следующий год.
Совсем немного времени осталось, дорогие родители, до момента, когда на торжественной линейке для ваших любимых сыночков и лапочек-дочек впервые прозвучит школьный звонок. И впереди у вас немало хлопот, связанных с подготовкой к учебному году. Пусть всё получится в срок! А всем мальчиШКАМ и девчонкам я от души желаю по южному тёплого, сибирского лета, нескучного отдыха и незабываемых впечатлений!
Всем до свидания!

Сценарий выпускного в школе раннего развития детей «В добрый путь!»

Разработала методист МБОУДОД "Дом детского творчества" г.Краснослободск, Республика Мордовия, Родькина Наталья Петровна.

Описание. Предлагаю сценарий мероприятия, посвященное выпускникам школы раннего развития. Я считаю, что сценарий будет интересен педагогам ШРР, педагогам дошкольных учреждений. Данный праздник может служить итоговым мероприятием окончания подготовки детей к школе.

Цель: Развитие детского творчества.
Задачи: - создание атмосферы дружеского внимания к детям;
- развитие коммуникативных способностей, познавательный интерес
к учебным предметам;
- развитие позитивного самоощущения, своей значимости в детском
коллективе.
Предварительная работа: - индивидуальная и групповая работа с детьми;
- разучивание стихов, песен;
- работа над презентацией;
- подборка звуков птиц и животных;
- подготовка дипломов родителям.

Оборудование: мультимедийный проектор, микрофон, муз.аппаратура, муляжи овощей и фруктов, карточки с заданиями.

Оформление зала: Зал украшен воздушными шарами, живыми цветами в вазах, надписью на стене "До свидания, "Колокольчик".

Ход праздника:

Ведущая: Ну, что ж друзья, настал тот час,
Которого мы ждали!
Мы собрались в последний раз,
В уютном этом зале.
Сюда, проститься с ранней школой,
Спешат дошкольники с утра.
Мы их улыбками встречаем,
Аплодисменты им, друзья!

Вход детей в зал под весёлую музыку.

Ведущая: Дорогие ребята, уважаемые родители, гости! Скоро, очень скоро школа для вас откроет свои двери, и вы станете первоклассниками.

Первый раз придёте в школу,
Первый раз - в первый класс.
Всё для вас там будет ново,
Всё волнует вас сейчас!

Дорогие малыши!
Знаю, вы настроились
Рассказать стихи о том,
Как вы в школу приготовились!

Дети читают стихи

Чтец 1. В Дом творчества мы с радостью ходили.
Было в нем уютно и светло.
Педагоги, как мамы нас любили
И дарили ласку и тепло.

Чтец 2. Если честно разобраться,
Как же нам не волноваться!
В "Колокольчике" мы дружно жили,
И играли,и дружили!
Отвечали на занятьях,
Сказку слушали в тиши,
Были шумные, смешные,
Озорные малыши!

Чтец 3. Каждый день мы что-то узнавали,
Нравилось нам считать и рисовать,
Первые слова с трудом писали
Буквами печатными в тетрадь.

Чтец 4. Вы простите, педагоги,
Что шалили иногда,
Но родной наш «Колокольчик»
Не забудем никогда.

Чтец 5. Чтоб за нас вам не стыдиться,
Обещаем вам, друзья,
На отлично все учиться
Будем мы всегда!

Чтец 6. Здесь учились мы играя,
Из бумаги мастерили
И, конечно, отдыхая,
По коридору мы бежали.
Знаем мы уже компьютер
Любим петь и танцевать
Цифры, буквы изучили
Всё мы сможем прочитать.

Чтец 7. Солнце радостно нам светит
Птицы в небе веселы
В Доме творчества сегодня
скажут нам – выпускники.

Песня "Мы теперь ученики"
Ведущий: Три девчушки в первый раз
Собирались в первый класс...
Говорит подружкам Настя:

Девочка 1.
Я хочу учиться в школе –
Все сложила в ранец я,
Только нету букваря.
Есть линейка, клей, тетрадь,
Чтобы буквы в ней писать.
Вот картон и белый ластик,
И оранжевый фломастер.
Есть набор бумаги разной:
Желтой, синей, ярко-красной.
Ручка, карандаш, пенал.
Ранец мой тяжелым стал!
Ведущий: И тогда сказала Юля,
Та, что в синем сарафане:
Девочка 2.
Кто сказал, что Юля плачет,
Уронив вдруг в речку мячик?
У меня мяча-то нет,
Мне исполнилось семь лет!
И пойду я в этот раз
В самый лучший первый класс.
Буду в школе я учиться,
И мечтаю я о том,
Чтоб в учебе отличиться
И, конечно стать врачом!

Ведущий: . Молчаливая Валерия
Вдруг, подругам говорит:
Девочка 3
Я леплю из пластилина,
Изучила алфавит,
Расскажу без напряженья
Вам таблицу умноженья,
Знаю Север, знаю Юг,
Нарисую мелом круг.
Я вас тоже научу
И скажу вам, не тая:
Я детей учить хочу,
Как учительница моя!
Ведущий: Три девчушки в первый раз
Собирались в первый класс...

Песня "Первоклассница".
Ведущий: Ребята, кажется у нас гости.
В зал под музыку входит Королева Знаний. Звучит музыка"Учат вшколе".
Королева Знаний:
Здравствуйте, ребята! Я давно наблюдала за вами и увидела, что вы многое умеете и знаете. Я надеюсь, что, когда вы станете первоклассниками, то не будете дружить с Двойкой, и ваш дневник будут украшать только хорошие отметки.
Но в школе вам не обойдетесь без моих помощников: Веселой азбуки, Занимательной математики, Родной природы.
Королева Знаний: Я приглашаю свою наиглавнейшую помощницу Занимательную математику.

Под музыку входит Занимательная математика.
Занимательная математика: Здравствуйте ребята. Я предлагаю проверить, готовы ли вы быть первоклассниками и приготовила для вас задания. Сумеете ли с ними справиться? Посмотрим.

6 веселых медвежат
За малиной в лес спешат.
Но одни малыш устал,
От товарищей отстал.
А теперь ответ найди:
Сколько мишек впереди? (5)

5 ребят в футбол играли,
Одного домой позвали.
Он глядит в окно, считает,
Сколько их теперь играет? (4)

Подарил утятам ежик
8 кожаных сапожек.
Кто ответит из ребят,
Сколько было всех утят? (4)

У нашей кошки 6 котят,
В лукошке рядышком сидят.
А у соседской кошки – три,
Такие милые, смотри.
Котят пустили погулять,
Попробуйте их сосчитать! (9)

У волчицы 5 волчат,

У лисицы 5 лисят.
Малыши играют дружно,
Обижаться им не нужно.
Кто ответит всех быстрей:
Сколько звериных малышей? (10)

У стены стоят кадушки,
В каждой кадушке по 1 лягушке.
Если было 5 кадушек,
Сколько было в них лягушек? (5)

Занимательная математика: Ребята, предлагаю поиграть в математическую игру. Каждый из вас получает цифры от 1 до 10. Пока звучит музыка, вы перемещаетесь по залу. По окончанию музыки, вы должны построиться по порядку цифр от 10 до 1. (Музыка)

Занимательная математика : Молодцы! Видно, с математикой вы дружны.
Проходит всё, и всем немного жаль,
Что детства закрывается страница,
Всё впереди, но только в "Колокольчик"
Вам никогда уже не возвратиться!
До свидания, ребята! Успехов вам! (уходит)

Ведущий: После такого трудного задания можно немного отдохнуть! Наши дети умеют не только считать, но и петь, писать, мечтать…
Дети порадуют нас частушками.
Мы, ребята-семилетки,
Вам частушки пропоём.
Мы в своей любимой школе
Замечательно живём.
Эх, топни, нога,
Топни правенькая,
В школу я пришел учиться,
Хоть и маленький.
Мы ребята-семилетки,
Любим бегать и играть,
А учиться обещаем
На «4» и на «5».
Каждый день у нас уроки –
Лепим, красим, мастерим,
Изучаем цифры, буквы,
По-английски говорим.
Любим мы решать задачи,
Кто быстрее и кто вперёд,
А задачки-то какие –
Сам профессор не поймёт.
Все науки одолеем,
Всё у нас получится,
Потому что наши мамы
С нами тоже учатся.
Мы за лето отдохнём,
Сил поднаберёмся,
А в начале сентября
Снова соберёмся.
Мы частушки вам пропели
Хорошо ли, плохо ли.
А теперь мы вас попросим,
Чтоб вы нам похлопали.

Королева Знаний: Ребята, чтобы быть настоящими первоклассниками, нужно еще дружить и с Веселой азбукой, и выполнить её задания.

Выходит под музыку Веселая азбука.

Веселая азбука: Ребята, как весело у вас в "Колокольчике".
Ну что, вы готовы к моим испытаниям?

Задание 1. "Буквы заблудились".
Говорят, один рыбак
В речке выловил башмак,
Но зато ему потом
На крючке попался дом. СОМ

В глазах у Машеньки испуг:
Ползет большой зеленый лук. ЖУК

Мы собирали васильки,
На головах у нас щенки. ВЕНКИ

Веселая азбука: Ребята, давайте внимательно послушаем стихи и выберем ту букву, которая чаще всего встречается.

1. Мышонку мама – мышка
Шептала: «Шалунишка!»
Шумишь, шуршишь, болтаешь,
Ты маме шить мешаешь! (дети выбирают букву Ш)

2. «Ква - ква!»- кричит квакушка,
«Ку-ку!» - кричит кукушка,
Слышно целый день в лесу:
« Ква – ква-ква», «Ку-ку!», «Ку-ку!» (дети выбирают букву К)
3. Открыло утром солнышко

Хрустальное оконышко.
Очень, очень горячи
Солнца рыжие лучи. (дети выбирают букву О)

4. Летний ливень, летний ливень В лужах солнышка лучи.
Летний ливень, летний ливень
Лучше землю промочи. (дети выбирают букву Л)

5. Аист аисту твердит: «Пропадает аппетит.
Мне б попробовать на вкус Ананас или арбуз!» (дети выбирают букву А)
Веселая азбука: Молодцы, ребята! А теперь, немного отдохнем.

КРИЧАЛКА.
Если согласны, то кричим ДА,ДА,ДА!
А если не согласны, то НЕТ,НЕТ,НЕТ!
Внимание, начинаем:

В школу осенью пойдем-Да,да,да.
Там друзей себе найдем-Да,да,да
Будем в школе мы учиться-Да,да,да
А с друзьями будем биться-Нет,нет,нет
Будем мы читать, писать-Да,да,да.
На уроках будем спать-Нет,нет,нет
Дневник в школу будем брать-Да,да,да
Чтобы двойки получать-Нет,нет,нет
Будем с куклами играть-Нет,нет,нет
Задачки будем мы решать-Да,да,да
Станем мы учениками-Да,да,да
Уроки делать будем сами-Да,да,да.!

Веселая азбука: Для вас я приготовила еще одно испытание. Я буду называть разные слова. Если слово начинается с гласного звука, то вы поднимаете руки вверх, если услышите согласный – присядете. Готовы?

Утюг, апельсин, лошадь, игра, доска, стол, окно, карандаш, доска, яма (ловушка), книга, школа, ослик, жук, эхо, петух, ослик.

Веселая азбука: Ну, ребята, удивили! Не напрасно вас учили.
Вы умеете читать, значит, можно путь дальше продолжать! Молодцы! А теперь я, навещу других ребят-выпускников!
До свидания!
(уходит)
Королева Знаний: И наконец-то, я приглашаю еще свою помощницу Родную природу.

Выходит под музыку Родная природа (заставка "В мире животных).

Родная природа: Видно всё ребята могут, веселиться, петь, играть, в школе все учиться будут и природу охранять. А мои загадки сможете угадать?

Загадки о животных:
Жить привык он вместе с нами,
Приласкай – затянет песню.
А обидишь – обдерет,
Что за зверь усатый?.. КОТ

У нее просторный дом,
Много сладких чашек в нем.
Ты не трогай их – со зла
Больно жалится … ОСА

В реках Африки живет,
Злой зелёный пароход.
Кто б навстречу ни проплыл,
Всех проглотит… КРОКОДИЛ

Этот зверь тебе знаком,
Ест мышей, пьет молоко.
Но на кошку не похож,
Весь в колючках длинных… ЁЖ

Чуток, строен и высок,
Гордо голову несет.
От рогов густая тень,
Вот красивый зверь … ОЛЕНЬ

Этот зверь какой-то странный,
Шея как стрела у крана,
Чтобы ртом достать до трав,
Вдвое сложится … ЖИРАФ

Родная природа: А теперь игра "Отгадай голоса животных и птиц". Вы должны узнать голоса животных и птиц.

Молодцы! Как хорошо вы знаете животных и птиц.
Но это еще не всё. Для вас я приготовила еще одно задание.

Конкурс: "Огородники". Звучит музыка.
Разложить в одну корзину фрукты, а в другую - овощи.
Мальчики собирают овощи, девочки -фрукты.

Родная природа: Молодцы, ребята, справились с моей игрой.
А теперь уж мне пора!
До свиданья, детвора!

Королевой Знаний: Ну что ж друзья, порадовали вы меня. Молодцы! Умеете трудиться. Вам это в школе пригодится.
Вы правильно выбрали путь в Страну Знаний. Идите прямо и ничего не бойтесь! (уходит)

Ведущий: Вот мы и познакомились с Королевой Знаний и ее помощницами. Надеемся, что все мы будем гордиться вами.

Инсценировка «Три подруги».

Ведущий:
Три подруги в день весенний
Были в милом настроении,
На скамейки ворковали
И о будущем мечтали.

1 девочка:
Вот когда я подрасту,
Сразу замуж я пойду,
Мужа выберу, как папа,
Чтоб меня встречал у трапа.
Ах, забыла я сказать:
Буду в небе я летать.
Стюардессой стать хочу,
В самолете полечу.

2 девочка:
Ты не отвлекайся, Настя,
Что там дальше ты забыла?
1 девочка:
А потом я стану мамой,
И скажу тебе я прямо.
Что своих детей Вероничка,
Я не буду пичкать кашей,
Буду их водить в кино,
Покупать им эскимо!
2 девочка:
Вот твоей бы дочкой стать?
1 девочка:
Можно только помечтать!
2 девочка: (обращаясь к 3 девочке)
Я хочу артисткой стать,
Чтоб на сцене выступать,
Чтоб цветы всегда дарили,
Обо мне лишь говорили.
Чтоб в кино меня снимали,
Роли главные давали,
Много денег получала,
Что хочу – все покупала!
Почему же ты молчишь,
Ничего не говоришь?
3 девочка:
В школе буду я учиться,
Обещаю не лениться,
Потому как подрасту,
Стать ученой я хочу.
И компьютер изучить,
С математикой дружить,
Географией владеть,
Чтобы мир весь посмотреть.
Геометрию и русский,
Биологию, французский
В школе нужно изучить,
Чтобы самой умной быть!
Ведущий:
Вот какие наши дети!
Все хотят познать на свете,
Пожелаем им удачи,
Чтоб решили все задачи.

Ведущий: А еще наши ребята в "Колокольчике" познакомились с английским языком и некоторые с ним хорошо подружились. А на сколько крепка их дружба мы сейчас увидим.

Стихотворение на английском языке читают Мурикова Настя "Моя семья" и Клычихина Лиза "Цвета и времена года".
Сценка-шутка
Ведущий:
Постучит в который раз
Веточка в калитку
Провожает в первый класс
Мамочка (имя)

Мама (оглядывая ребенка):
Туфли есть, брюки есть,
Белая рубашка.
Ты платочек носовой
Положи в кармашек

Ведущий:
Все тетради положила,
Книжки и карандаши

Мама:
Ох, недюжинной силой
Обладают малыши
(пробует портфель на вес, сгибается под тяжестью)
Положи в портфель дневник,
Кисточку и ручку
Только умный ученик
Быстро все изучит

Ребенок:
Слушай, мама, если так
Все тебе знакомо,
В первый класс иди сама
Я дождусь второго

Ведущий:
Постучит в который раз
Веточка в калитку
Провожает в первый класс
Мамочка (имя)
ОБРАЩЕНИЕ К РОДИТЕЛЯМ
Берегите своих детей,
Их за шалости не ругайте.
Зло своих неудачных дней
Никогда на них не срывайте.
Не сердитесь на них всерьез,
Даже если они провинились,
Ничего нет дороже слез,
Что с ресничек родных скатились.
Если валит усталость с ног
Совладать с нею нету мочи,
Ну а к Вам подойдет сынок
Или руки протянет дочка.
Обнимите покрепче их,
Детской ласкою дорожите
Это счастья короткий миг,
Быть счастливыми поспешите.

Игра - клятва на выпускном «Ласковый родитель».

Ведущая: Ребята, вы сегодня уже несколько раз обещали своим родителям в школе получать какие оценки?
Дети (хором): «4» и «5»
Ведущая: Сейчас ребята, родители тоже дадут вам клятву обещания:
- Клянусь! Будь я мать или будь я отец
Ребенку всегда говорить: «Молодец»!
- Клянусь я в учебе ребенка «не строить»
Клянусь вместе с ним все науки освоить!
Клянусь! (все родители произносят вместе)
- За двойки клянусь я его не ругать
И делать уроки ему помогать!
Клянусь! (все родители произносят вместе)
- А если нарушу я клятву свою,
Тогда я последний свой зуб отдаю!
Тогда моего, обещаю, ребенка,
Кормить ежедневно вареной сгущенкой!
Клянусь! (все родители произносят вместе)
- Тогда идеальным родителем буду
И клятвы моей никогда не забуду!
Клянусь! Клянусь! Клянусь! (все родители произносят вместе)

Ведущий: А теперь, давайте вспомним, как хорошо было нашим детям в этих стенах.

Презентация.

Ведущий: А сейчас, слово для поздравления и награждения предоставляется директору «Дом детского творчества» Ромашкину Артему Сергеевичу.
Ведущий: Ну это еще не все. Поздравляем всех с окончанием подготовки к школе. Благодарим родителей за совместный и плодотворный труд, за ответственность и доброжелательность. Желаем успехов, здоровья, терпения.
Хотим вручить каждой семье свой диплом. Кому какой диплом, мы решили сами, исходя из наших наблюдений.

Вручение дипломов родителям.
Ведущий: Вот и подошел к концу наш праздник,
В дорогу, девчонки, в дорогу, мальчишки,
По лесенке знаний шагайте смелей.
Чудесные встречи, добрые книжки
Ступеньками будут на ней.
Мы желаем вам счастья, успехов, здоровья.

Выпускной 2014г

Видеоролик « Дорогою добра»

Ведущий: Добрый вечер, дорогие родители.

Добрый вечер, уважаемые гости! Мы очень рады приветствовать вас. Сегодня немного грустный праздник – наши воспитанники, ваши дети, заканчивают свое пребывание в студии раннего развития. Сегодня мы с гордостью провожаем детей в школу.

Звучите фанфары! И трубы трубите!

На праздник веселый спешит детвора.

Сегодня мы в школу ребят провожаем.

И с студией нашей прощаться пора.

Макар (по небу плывут облака) выходят выпускники.

Мы долго ждали этот день,

Но он нагрянул как – то сразу

И расцвела для нас сирень.

Как ни цвела еще, ни разу.

Букеты, музыка, стихи.

И светлый от улыбок зал

Все это вам, выпускники.

Сегодня ваш прощальный бал!

Но пусть не будет места для печали,

Пусть музыка ворвется в этот зал.

Мы вас сейчас на танец приглашаем,

На выпускной последний танец наш. (Танец)

Вот от чего - то зал притих,

В глазах восторг и грусть немного

Пусть зал сейчас запомнит их:

Кокетливых и озорных,

Немного дерзких и упрямых,

По - детски шаловливых самых,

Неповторимых, дорогих

И всех по- своему любимых,

И одинаково родных, (видеоролик Выпускник2014)

Встречайте их! (презентация)

Талантлив очень и умен Евгений Дюпин

Душа компании и заводила он,

Отзывчив, добр, еще сказать необходимо.

Что постоянно он в кого – нибудь влюблен.

Наша Полина Агафонова умна,

Добротой наделена.

Верим, что только 4 и 5

Будут тетрадки ее заполнять.

Татаринова Олеся наша – хохотушка

Веселая и славная девчушка.

Умеет рисовать, лепить.

В школе ее будут очень любить.

Наш Дима Масленников – рубаха парень!

Он нигде не пропадет.

Ну, а если нужно будет, за собою поведет.

Настя Микрюкова из любого положенья

Выход ты всегда найдешь

Фантазировать ты любишь,

Никогда не пропадешь.

Вика Скрябина хоть мала.

И умом и всем взяла.

Будем по тебе скучать

Обещай нас навещать.

А у Нади нашей взгляд очень нежный

Как на портретах итальянских мастеров,

И темных локонов ее волна небрежно,

На плечи падает, как шелковый покров.

Чумакову Семену все по плечу,

Сверну даже горы, коль захочу.

Пусть сбудутся твои мечты,

Всего достигнешь в жизни ты.

Ее природа щедро наградила-

Прекрасною душою наделила

Она хороший друг и занимается прилежно.

Успех придет к ней непременно.

И пусть, Мария, каждый твой обычный день

В прекрасный праздник превратиться,

И никогда печали тень

В твоих глазах не отразится!

Сергей любит основательно

Готовиться к занятиям.

Со всеми скромен, ровен,

Не очень многословен,

Есть светлая головка,

А уж придет сноровка.

Данилу Зыкову от всей души желаем

Друзей хороших повстречать.

Быть таким же добрым, славным,

Никогда не унывать.

Справедливый и спокойный,

Похвалы всегда достойный

Рому очень уважаем.

И спортсменом быть желаем.

Влада – звонкий голосочек

И стройна, как колосочек.

Любит взрослым помогать.

И добрее не сыскать.

Всегда помочь, готова Пушкарева Соня

И отражается в ее глазах душа.

Она доверчива, открыта и гуманна

Она мягка и очень хороша.

Лена Зорина знает все, что надо,

Но хочет обо всем еще больше знать.

Она будущий призер олимпиады

И кем захочет, может в жизни стать.

Легка в общении, приятна

Всегда открыта и понятна

Со всеми Аня Трефилова на равных

Таких людей немного – славных.

Лучистых, мягких и простых…

Весь мир стоит вот таких.

Вика Соболева любит рисовать.

Взрослым любит помогать.

У нее талантов много

Пусть будет светлая дорога.

Скромна, мила и молчалива,

Растет Даша Балобанова всем на диво

Улыбкой нежной иногда украсятся ее уста.

Пусть будет в жизни у нее

Только радость и добро.

В спортзале Паше равных нет

Желаем мы ему побед

И отлично получать.

Скромна Жуйкова Катя очень,

Со всеми сдержанна, спокойна и ровна.

Немногословна, а ее улыбка точно

Как из- за тучи вдруг покажется луна.

Давайте поприветствуем их бурными аплодисментами.

Вы выросли большими и многому научились на занятиях в Детском центре. Но сегодня на празднике присутствуют малыши. Им еще нужно немного подрасти. Они тоже хотят поздравить вас

Максим Архипов: Очень радостный, веселый

Праздник перехода в школу.

Мы пришли поздравить вас

С переходом в первый класс.

Миша Копинец: Мы желаем вам учиться

На четыре и на пять.

И еще вам пожеланье:

Просим нас не забывать.

(танец)

Ведущий: Ребята, сегодня к нам на праздник должны прийти гости. Но, где, же они? Что-то их долго нет!

Под весёлую музыку в зал забегает Шапокляк

Шапокляк: Здравствуйте, мои хорошие. Здравствуйте, мои пригожие. Как я люблю маленьких детей: они так много шалят и игрушки ломают. Из рогатки стреляют, стекла разбивают, взрослых не слушаются.

Ведущий: Нет, Шапокляк, ты ошибаешься. Это совсем другие дети: они выросли и собираются в школу и поэтому стали серьезными и больше не шалят. Правда, ребята? (ответы детей)

Шапокляк: Куда собираются, в школу?

Ведущий: В школу, учиться.

Шапокляк: Делать в этой школе вам нечего, учи и учи уроки целыми днями.

Ведущий : А ты откуда знаешь?

Шапокляк: Когда-то я два года просидела в первом классе. И с тех пор (гордо) нигде ничему не училась. Вот!

Ведущий: Так вот почему ты такая...

Шапокляк: Такая умненькая-благоразумненькая.

Ведущий: Да нет, я хотела сказать - неначитанная, неграмотная и некультурная, а ещё ты, наверняка, петь и танцевать не умеешь.

Шапокляк: Что?! Подумаешь, будто в вашей студии всё умеют делать?!

Ведущий: Ребята тебе сейчас покажут, какие они – талантливые.

Шапокляк (с ухмылкой) : Сейчас посмотрю на них.

Исполняется танец

Шапокляк: Замечательный танец. Вы так хорошо танцевали, что мне тоже в школу захотелось. А нельзя ли и мне вместе с вами в первый класс?

Ведущий: Если хочешь вместе с нами –

Мы проверим твои знанья.

Проверим, ребята, что знает Шапокляк?

Ну-ка, ты нам всем скажи,

Сколько будет 2 + 3?

Шапокляк (чешет в затылке) : Это будет... Это будет... Что-то около шести.

Ведущий: Дети, правильный ответ?

Дети: Нет.

Ведущий:

Нет, будет пять!

Шапокляк: Я специально сказала не правильный ответ. Очень простая задачка. Тоже мне великие математики.

Ведущий: Ах, ты так. Тогда я тебе задам сложную задачку. Готова? Слушай только внимательно. Представь себе, что тебе дали пять конфет. Одну конфету ты отдала мне. Сколько конфет у тебя осталось?

Шапокляк: Пять!

Ведущий: Пять?

Шапокляк: Да, пять!

Ведущий: Почему пять, ведь ты отдала одну конфету мне?

Шапокляк: А я никому не отдам, я конфеты сама люблю.

Ведущий: Дети, правильно Шапокляк решила задачу?

Дети: Нет!

Ведущий: Сколько конфет у неё должно остаться?

Дети: четыре!

Ведущий: Правильно! С друзьями надо делиться. Тебе, Шапокляк, должно быть стыдно.

Шапокляк (с насмешкой) : Стыдно, очень стыдно!

Ведущий: Шапокляк, ты должна запомнить правило.

Без счёта не будет на улице света,

Без счёта не может подняться ракета.

Без счёта письмо не найдёт адресата

И в прятки играть не сумеют ребята.

Ведущий: Рановато тебе, Шапокляк, в школу, многого ты не знаешь

Посмотри лучше танец.

Шапокляк: Ребята, какие вы – молодцы! Вы многому научились в Детском центре.

А вы загадки умеете отгадывать?

Дети: Да!

Шапокляк: А это я сейчас проверю.

Ее надо изучать,

Я могу любое слово на бумаге написать,

Помогу тебе задачки очень трудные решать.

Не забудь меня, мой друг,

Без меня ты - как без рук (ручка)

Он родился длинным очень,

Но подрос и стал короче (карандаш)

Ведущий:

Всё, проверила ты нас,

Все готовы в первый класс?

Шапокляк:

Нет, еще одно задание,

Увлекательное соревнование.

Игра:

Эй, ребята, руки шире, сядем на пол, как в квартире.
А теперь все дружно встали,
Руки к поясу убрали.
Шаг всем вправо.
Шаг всем влево.
А теперь все ноги скрестим.
И попрыгаем на месте
И руками вверх и вниз
Всем похлопаем на бис!
А потом чихните дружно
А теперь смеяться нужно!
Дружно на пол все присели!
Покрутились, встали, сели!
Будто мы на карусели!
А сейчас команду слушай:
Ухватить себя за уши,
И наружу языки,
И пошире локотки,
А после дружно, вместе,
Попрыгаем на месте!